三天后就是高考，校园里弥漫着一股紧张的气氛。
叶灼刚走出教学楼，就被一位老师拦住。
“叶灼同学，校长让你去他办公室一趟。”老师语气中带着几分神秘。
叶灼愣了一下，脑海中迅速闪过最近有没有犯什么错误，但他确信自己一向循规蹈矩。他点点头，转身向校长办公室走去。
校长室内，年近五旬的刘校长正站在窗前，看着操场上来回奔跑的学生们。听到敲门声，他转过身来。
“叶灼啊，来坐。”刘校长和蔼地指了指对面的椅子。
叶灼有些拘谨地坐下：“校长，您找我有什么事吗？”
刘校长笑了笑：“没什么大事，就是想跟你聊聊。”他看着叶灼略显疲惫的脸色，语气变得严肃起来，“距离高考只有三天了，我命令你——必须放松休息！”
叶灼一脸惊讶，没想到校长叫他来是为了这事。
“我看了你最近的休息状态，据宿管反映，你经常熬到凌晨两三点。”刘校长推了推眼镜，“学校决定给你安排一个单人宿舍，这三天你就好好休息，不要再熬夜了。”
叶灼张了张嘴，想要解释什么，却被校长制止了。
“我知道你想说什么，你有你的复习计划，但相信我，你的水平已经足够了。”刘校长语重心长，“过度紧张和准备反而会影响发挥。”
叶灼看着校长关切的表情，默默点了点头。
“好了，你的新宿舍已经准备好了，在教师公寓区的客房，环境安静，不会有人打扰你。”校长从抽屉里拿出一把钥匙递给叶灼，“今晚就搬过去吧。”
“谢谢校长，我会好好休息的。”叶灼接过钥匙，嘴上恭敬地答应着。
走出校长室，叶灼脸上的表情立刻变了。他快步走向自己原来的宿舍，收拾必要的物品。
“校长真是太关心我了。”叶灼自言自语，嘴角却浮现出一丝神秘的笑容。
此时他脑海中却闪烁着一个突如其来的灵感，这个灵感与他最近思考的一个数学难题有关——计算机科学中着名的p与Np问题。
这个问题困扰了学术界几十年，如果能够解决，将会带来计算机科学的革命性突破。
叶灼在收拾物品时，脑海中不断闪现出各种数学公式和逻辑链条。这个灵感来得突然，却异常清晰，仿佛有人在他脑海中打开了一扇窗户。
就在叶灼思索间，熟悉的系统提示音在他脑海中响起。
【叮！】
【特殊事件：学术灵感爆发】
【分析：p与Np问题解决思路，重大突破机会】
【建议：需合理分配精力，把握关键时机】
【警告：高考在即，需平衡学术追求与考试准备】
【任务：在不影响高考的前提下，记录并初步验证灵感】
【奖励：理论数学能力+500，学术创新潜力+300】
叶灼眼中闪过一丝兴奋。系统的提示更加坚定了他的决心。
“正好，校长给我安排了单人宿舍，没有人会打扰我。”他小声自语，“这三天，我可以白天装作休息，晚上专心研究这个问题。”
他迅速收拾好行李，向新宿舍走去，脑海中的公式和思路已经开始不受控制地流转。
夜幕降临，校园渐渐安静下来。
叶灼的新宿舍位于教师公寓的顶层，环境确实十分清净。窗外偶尔传来蝉鸣声，除此之外再无其他声响。
他关上窗帘，打开台灯，在床上铺开几张白纸。时间指向晚上十一点，正是校园宵禁的时候，没有人会来打扰他。
“终于可以专心研究了。”叶灼深吸一口气，拿起笔，开始在纸上快速书写。
复杂的数学公式如行云流水般从他笔下流出，有些地方他甚至来不及写完整，只用简略的符号标注，因为脑海中的思路实在太快了。
他完全沉浸在这个数学世界中，忘记了时间，忘记了即将到来的高考，甚至忘记了自己的存在。
凌晨一点，叶灼已经写满了七八张纸，但思路还在不断涌现。他的额头渗出细密的汗珠，但他顾不上擦拭。
这时，系统再次响起提示音。
【叮！】
【检测到思维超负荷状态】
【建议：启用“思维辅助模式”，提高思考效率】
【消耗：精神力-150点】
【效果：思维速度提升200%，逻辑严密性提升150%】
叶灼毫不犹豫地在心中选择了“接受”。
顿时，他感到大脑中仿佛有一股清凉的电流流过，思维变得前所未有的清晰。之前那些模糊不清的概念突然变得明朗，各种思路的连接点也变得一目了然。
“我需要一个全新的证明框架...”叶灼低声自语，拿出一张新的白纸，开始构建整个证明的骨架。
这个框架结合了计算复杂性理论和量子计算原理，是一种前所未有的证明方法。在系统的辅助下，叶灼的思维如同插上了翅膀，各种复杂的概念和推导在他脑海中自然而然地连接在一起。
时间飞逝，转眼已是凌晨四点。
窗外已经能听到早起的鸟儿开始鸣叫，天边泛起一丝微弱的亮光。
叶灼的房间里，地板上、床上、桌面上到处都是写满公式的纸张。有的纸甚至因为他情急之下的抓握而皱成一团。
突然，叶灼的笔停在了纸上的某个地方，他的眼睛瞪大了。
“这里..。这里是关键点！”他几乎是用气声说出这句话，生怕惊扰了这一刻的灵感。
他又迅速写下几行公式，然后..。他的手开始颤抖。
“天哪..。我找到了...”叶灼的声音带着不可思议的颤抖，“我真的找到了...”
他猛地站起身，差点把椅子掀翻。兴奋的情绪让他全身颤抖，他不得不用手捂住嘴，以免发出太大的声音。
他做到了，他找到了p与Np问题的一个可能的解决方案！
冷静下来后，叶灼意识到天已经开始亮了。他必须尽快整理思路，以防遗忘重要细节。
他拿出一个全新的笔记本，开始系统性地记录核心思路和关键推导步骤。这个过程比他想象的要复杂，因为有些推导是在“思维辅助模式”下完成的，回忆起来有些困难。
“必须赶在脑海中的印象消失前记录下来。”叶灼咬着笔帽自语道。
时间一分一秒地流逝，叶灼的笔在纸上飞速移动。他知道自己不可能在高考前完成这个证明的全部工作，但至少可以记录下核心思路，留待高考后完善。
“就这样吧，核心思想已经记录下来了。”叶灼合上笔记本，小心翼翼地将它放进书包最隐蔽的夹层中，“高考后再来完善这个证明。”