“嗨，这一场会，思路打开不少！”
“大汪，你有想法了？”
“有几个念头冒出来，回去还得多琢磨琢磨，看怎么‘把门打开’。光是现在这么请家长、师生进来，人家多半不愿意来。”
“是啊，交心的‘门’，不是说开就开的。开不好，把门卸了，人都不愿多瞅一眼，觉得进来没用。”
出会场没多久，雨停天明，几位校长收了伞，相伴而行。
汪进军揽章形树走在前面，嘀咕着心中的思考。
陆芬、靳娟与秦元玉并肩在后，笑问：“你们两位，透露一下想法，让我们也借鉴借鉴。”
汪进军故作玄虚：“这‘门’涉及独家创意，怎么能随便说？被你们普推了，我这里没有新鲜感，对师生、家长的吸引力就不够了。”
“哎哟，还遮着掩着？小气！”靳娟用雨伞轻捣了汪进军一下，又问章形树，“大章，你呢？”
“我还没想好。”章形树一路低头琢磨，路面积水映出他思索的面容，“刚在校园内搞定几个运动项目的设施改建，这‘开门’的事又来了，我得想想在哪里开才合适……”
“行，都藏着不说，那我们就等你们‘打开门’再看。”秦元玉接话，“我有心借新建的阳光棚子和特色艺术教室为学生‘开门’，他们的心门打开，估计不但很多家长的心会跟着打开，老师们也会一样‘开门’！”
“这有些意思！”陆芬赶紧摇她的胳膊，“你要怎么开？”
秦元玉摇头：“细节还真得再想想，总之，能一门多用比较好，提高资源利用效率。市、区资源也不是白来的，项目落在一百多所学校，都等着给粮呢。能节约一点是一点。”
汪进军乐了：“看看，你们不一样遮着掩着啊，还说我小气？”
“哈哈哈！”
几位校长其实都明白，每个学校的具体情况不同，“开门”措施必定不一样，而且需要形成各自的特色，能真正接收到心声。所以，他们各自“遮着掩着”并非小气，需要各自用心，才有百花绽放的效果。
此时笑声抢先绽放，几人心中压力渐轻，踏着积水的脚步也更加轻快起来！
***
“嗨，秦不觉，你在这。我到处找你，还以为你没来！”
“……我肯定得来，哪能不来啊？”
“嘿嘿，近一个暑假没见，简直如隔三秋啊！来，抱一个。”
“嘘～，公共场合，低调点，别影响大家上课！”
“我们这不是课间休息，在会场外面了吗？刚分头入职，你就对我这室友变心了？”
“说什么呢？抱一下，抱一下，行了哈。好像下半场要开始了，得赶紧进去了。”
“好像里面没叫开始啊？你不亏是咱东海师范大学的优秀硕士生，态度也忒认真啦！我还想和你聊聊入校的情况呢。今晚还想聚聚，咱师大还有两位同学考进来了，一个是足球队的，没准你之前也一起踢过球。”
“那个，学校分配我的学习任务还没完成，晚些日子再聊。这不，带教老师又发消息催了，我赶紧先回，拍份作业给她。”
“喂，喂喂，遇到了还不坐一起吗？……这家伙，今天是怎么啦？”
这天，临江区“新教师入职第一堂课”在一所示范校的礼堂举行，数百名新教师济济一堂，接受上岗必备师风师德、职业素养的培训。
秦不觉之前挺不喜欢开大会的，怕枯燥、怕无聊。可这次听过上半场会议，小伙子却挺开心。
区教工委、区局负责人讲话精炼简短，言简意赅，在对新教师进入队伍表达欢迎，明确现代教师的师风师德建设要求、青年教师培养培育目标后，即请老教育家对临江区一百多年教育史展开分享。
秦不觉就算出身教师世家，也是第一次详细顺着脉络了解此区域的教育百年发展过程。
结合从“教育救国”到“科教兴国”，从“扫盲”到“优质均衡”的变迁来思考自身职业，他也第一次感觉：自家老爹喜欢说的“站上教师岗位，得结合现在的要求想清楚，在学校的服务对象是谁？为谁培养？怎样培养？怎么才能做个符合要求、受人敬佩的好老师？”，还有老爷子时不时就拿起毛笔写两刷子的“学高为师，身正为范”“以学生为本”都不是空洞的口号，其中内涵还挺深的。
听得入心，秦不觉不知不觉连灌了两瓶自带的咖啡，竟有点小心慌。
到了中场休息，他瞅瞅前后左右无人注意，从礼堂后排站起来，准备到室外去认真瞧瞧——这所学校当初他“让出队伍”给林涛，章形树担任过负责人的学校。没想到今天作为新教师培训点，还真有点刺激到他了！所以，他想好好看看，这学校与嘉桥有什么不同。
秦不觉刚刚走出门外，还没下楼梯，就遇到了兴冲冲找来的林涛。
见林涛一边咋咋乎乎，一边夸张地伸开双手，要给自己一个熊抱，秦不觉赶紧把这家伙拉到旁边，避免别人注意到自己。
不过两个多月没见，同为新教师的林涛气质明显有些不一样。以前一直跟在他身后跑的小伙子脸上映光、春风满怀，让秦不觉顿时压不住酸溜溜的感觉。
这天，他其实看见林涛与另两位同学分别坐在前边几排，本想上去招呼，却因为梁相如的事和李冰黎发来那些信息心里憋屈，生怕林涛他们问起些什么，刻意选了最后一排当中的位置，借坐椅遮着、掩着自己。
林涛他们，肯定没有遇到嘉桥如此激烈的入学矛盾，哪知他在嘉桥的纠结与烦恼呢？总不见得对着他们吐槽，那也太对不起章形树，给“豆腐腰”抹黑了。
撑着让自己都有点感动的义气，秦不觉尽力躲着林涛的热情，找了无中生有的借口逃回礼堂去。
所幸，下半场的培训的确开始了，林涛伸头张目找不到弯腰低头的秦不觉，只能赶紧走回前排坐下。
秦不觉等了片刻方抬起头来，转目看着窗外亦有了年数、枝繁叶茂的绿化，心思飞了出去。
他一时有些迷茫，竟生出莫名的疑问：为什么同种、同龄的树木种在同一片区域，有的会被风雨击弯了腰，有的却是枝干挺立呢？若是项目落地数年后，无论章形树如何努力，嘉桥还是遭遇拒绝入学的学生，他，还能在林涛等同学面前直起腰来吗？
李冰黎那天发的一串消息后面，还有一张开玩笑式的漫画图片：“离职要趁早”……
“……在我们履行立德树人职责的时候，可能会遇到困难、遇到困境、遇到挑战，感到困惑。如果我口头上说：请你们坚持梦想，立足岗位，团结师生扎实做好每一步工作，一定会有收获与惊喜，你们可能认为是句空话。”
不知呆了多久，秦不觉的意识才被“传承意志，更演精彩”的讲座吸引回来。
台上主讲的特级老教师银发满头，目光炯炯，面向在座的青年们殷殷而语：“那我建议你们，可以去看看这所示范校的校史走廊，看一看这所学校几十年来的变化。你们不仅可以对比一下它的新老校园、教室、操场，还可以看看它之前周边的居民区、道路是什么样子。”
秦不觉忽然想起，奶奶好像提到过：章形树之前所在的这所示范校，在几十年前，有一半是从条件简陋的民办学校合并而来。曾经，那民办校条件极度简陋，场地校舍不全，课桌椅是借的和捡的板条做的……
老教师的分享还在继续：“是几代教师带着学生锲而不舍的努力，才让这所学校有了今天的精彩，让从这里走出的一代代学生成为社会人才，让在校的学生们有了很多位提起来就值得骄傲的校友！这可不是一部虚幻的电视剧！”
***
“小闻师傅？今天这边是我们新教师培训。怎么你也来了？不会是校长真安排你盯着我吧？”
“怎么可能？……我也是参加培训，在那边的教学楼。”
“那巧了！哎，你们培训的内容是什么？怎么和我们凑在一起了？”
“……就是班主任能力培训，没什么特殊的。”
“噢。那个，师傅，他们学校走廊的确挺有意思的，你帮我拍张照片吧。一会儿，我也给你拍一张，发朋友圈。”
“……我帮你拍。我不需要。”
老教师的建议，被秦不觉听进去了。
会后，他特地多留了半小时，确定其他受训的新教师看过校史走廊后，林涛也带着两位同学离开了，方走过去参观。
因着特级老教师的分享，更因为走廊上看到的一帧帧校园变更、教学发展的图片，秦不觉一时钻进死胡同的心思渐渐转了出来。特别是看到章形树三十岁左右的照片出现在校史廊中，他差点笑出声来。
那时，这所示范校的建筑正在翻新，老式的脚手架围着教学楼，间隙间能看见斑驳的墙皮与旧损的墙体。老校长和章形树身边的老树有雷劈的明显痕迹，半腰裂开，焦了大片。可老校长笑容安然，站在老校长身边的章形树更是大男生似的笑容憨懵，和现在开朗机智的样子大相径庭。
没准，当时的他也遇到各种问题和烦恼呢？自己刚进校，现在的嘉桥再怎么的，软硬件条件还是比那时好吧？
想着，想着，秦不觉那揪在一起的眉头就松开了，哼着游戏的bGm往前溜达。
没想到，从走廊这头走到一大半，他发现闻映台从走廊另一头走了过来，几多诧异。
闻映台含含糊糊回答也是受训，准备转身离开。
秦不觉却想拍照留念，要做职场第一次培训的记录。
闻映台心不甘情不愿地接了他的手机，匆匆拍过两张又想抽身。秦不觉却感觉欠了她的人情似的，追着她连拍了几张，还唐长老似地唠唠叨叨：“难得来章校以前工作的地方看校史，发朋友圈做个留念啊。等你以后老了，回头看一下，哟，那年我在这里培训呢！这里有我们校长年轻时的照片，也留了我年轻时的样子……”
闻映台气不打一处来：“你赶紧把我的照片删了，不许发朋友圈！开学后，不能让学校其他人知道我在这里参训！”
“为什么啊？”秦不觉莫名其妙，“这又不是坏事，有什么好遮着掩着的？”