“别废话了，还有三个方面呢？第一个是目标，第二个是兴趣。后面三个呢？”杨盖生不愿意再被江泳博和宁声涛开玩笑，提议让张连城接着说。
“第三个方面是态度问题，也就是认识问题。每个人的认识都不相同，看待一个事情每个人都可以从自己的主观意识出发，从自己的经验出发去认识去理解去对待。学习——”
不等张连城继续说完，江泳博就打断了他的话，插话说：“怎么越听越像宁老师在上课了。说的好像都是哲学领域的问题，你不是学理科的吗？我们三个学文科的反而哲学都达不到你的水平，真是惭愧啊！宁老师，你说对不对，你是教哲学的，看来哲学没有学到家啊。哈哈”江泳博笑的非常灿烂，完全不是要给张连城找刺儿的意思。
“别打岔，最近我也看哲学。就好像以前读高中的时候完全没有学过一样，什么都看不懂，看起来头痛。”杨盖生在烟灰缸弹弹烟灰说。
“看起来头痛就不看嘛，哪个逼你的呢。”江泳博又看着杨盖生讪笑。
“当然有人逼，没人逼我——”杨盖生突然发现江泳博的嘲笑表情赶紧就打住了。
“难道我颜桂华说你最近交了一个研究生女朋友，真有其事啊？”江泳博问。
“小倩是华南师大外语专业的硕士。”
“怪不得，要配得上人家就必须要提高自己哟。我看学习最重要的还是要有动力，爱情就是最伟大的动力了。哈哈”
“这句话还真是有点道理，我们班上有一个男生叫陈康，原来高一的时候基本都在班上的最后十名当中徘徊。”一段时间不说话的宁声涛终于开口了。
“你们班多少人，你当班主任的班级吗？”
“是啊。我们班最初只有65人的名额，后来年级上其他四个班听完开学典礼我的法语发言之后，一下子就涌了十多个人过来，现在班上都装不下了，78个人，和我们高中时候的一班的人数相同。”宁声涛高中时候的一班就是他和张连城所在的那个理科实验班，本来班上的分数线是高于省中江龙中学十分的分数线，不过真正高于这个分数线的学生只有60个人，通过各种途径关系户择校生之类的就变成了78个人。不过这个班即使择校生的分数也仅仅比江龙中学分数先低9分，分数再低的就算交钱或者找多好的关系都进不去。
“你们班上的那个陈康就是收到了爱情的刺激像火箭一样努力实现了腾空而飞吗？”张连城也感兴趣了。
“陈康高一上期期末考试的成绩只有300来分，大约在班上的69名还是68名。高一下期的期末考试成绩只有200多分，名次我记得是72名。不过这个高二上期的期末考试成绩一出来，让所有人都大吃一惊。”
“有多神奇？”杨盖生给宁声涛和江泳博各散了一支从广东带回来宁坚买不到的烟。
“这次考试，他的总分达到了460多分，名次一下子升到了第九名！”
“400多分也不是很厉害啊。”江泳博点了烟刚吸第一口，说话的时候嘴里还在往外冒着烟。
“我们学校是什么性质的学校嘛，你以为是江龙中学还是天佳中学啊。就是比你们一初中都还差一个档次呢。而且这次期末考试的题特别难，我最厉害的那个学生总分都只有490多分，比上学期期末考试低了50多分。”
“是不是作弊呢？涨了100多分，名次上升了六十多名。”
“都说爱情是动力啊。”张连城反驳江泳博的怀疑。
“我们最初也不相信他，后来问了问同学，我也和其他科任老师都交流了一下，他高二这个学期确实非常努力，经常和苗欢在一起研究数学和英语。”
“苗欢就是他的动力吗？”杨盖生问。
“苗欢一直是我们班前五名中最稳定的一个女生。这次考试是班级的第二名，年级文科生的第二名。也就是说她不但是我们班的第二名，还是三个文科班总的第二名。”
“他们在谈恋爱？”江泳博问。
“是啊。我最初也不太清楚，我只知道陈康经常去问题，经常和苗欢一起自习。原来还真是恋爱了，而且我的班长告诉我，说苗欢对陈康提了一个要求，说是自己对成绩在全班前十名之外的男生没有任何兴趣，找不到共同话题！”
“说的好！有性格！”江泳博又激动起来，“当年为什么我没有遇到这么有脾气有性格的女生呢？要不然我可能也能考上清华北大了哦。哈哈”
“许晶莹不是你的导师吗？要不是许晶莹，你恐怕中考不会是那个水平吧。没认识许晶莹之前，我记得你说自己的成绩长期只有200多分，后来中考怎么就考了580多呢。”
“吔，不能这么说嘛。当初200多分的时候只有四科，后来中考是六科加体育嘛。而且200多分的时候语数外三科总分只有300分，后来中考三科总分是390分啊。”
“你就不承认许晶莹对你的影响和帮助？你敢说没有她你能到江龙中学读一学期的初三？没有她你一定能考到580？”
“好吧，我承认，确实我身上也有爱情的影响，行了吧！”
“张连城还没说完呢，你说的态度和认识问题说具体点。”杨盖生打断江泳博和宁声涛的争论，望着张连城说。
“从态度的角度说，就是要明白这个世界并不是所有的东西都是依着你的兴趣来安排的，你喜欢也好不喜欢也好，有些事情你都要做，必须做，躲都躲不掉。比如说宁声涛经常都会说如果遇到俄语和日语会怎么样，如果不是英语他就不会是现在的局面，可是这个有用吗？没用，你改变不了，只能接受，接受不了，你就出局。”
“哦。是啊，桃子经常都念如果不是英语害了我们，我们应该是怎样怎样的。连城诀说的对，这个不到我们有资格评论，那是制度那是规矩。”江泳博手里翻动着打火机说。
“从认识的角度说，就是你是否知道你的行为到底是为了什么，能达到你的什么目的，达到目的之后对你是否有价值，价值大还是小。很多人其实就不知道在学校里学习到底是为了什么，因此始终无法调动自己所有的资源和能力去实现目标。甚至因为态度和认识问题造成了目标不明确或者没有目标的结果。”
“我们班上几乎90%的学生都不知道自己坐在教室里的真正目的是什么。起码超过一半的学生是因为家里的要求，还有三成左右的学生是觉得读完初中就应该读高中，至于为什么要读高中，读高中能达到什么结果完全没有想过。他们不知道学习的价值，也不知道学习的真正意义。”
“那就多数都是读天书的咯。”江泳博笑着说。
“我看能读天书还不错，可能有些学生还是读地书的呢。”杨盖生说。
“地书是什么？”
“天书是什么？”
“就是稀里糊涂的读书，一天摇头晃脑的。”
“地书就是像骡子一样低着头，老师叫做什么就做什么，家长叫做什么就做什么，完全没有自己的想法和思考。”
“有点道理，我还是第一次听到地书。”江泳博表示赞同杨盖生的说法。
“第四个方面是什么？”杨盖生问张连城。
“第四个方面就是决心和毅力的问题，是不是能够坚持到底对做任何事情都非常重要，尤其对学生的学习更加重要。”
“丘吉尔接受记者采访的时候就说过，成功的秘诀就是四个字——坚持到底！”
江泳博打断宁声涛的说话，“丘吉尔说过吗？他怎么可能说中文四个字？他应该说英文几个词吧。哈哈”
“那是翻译过来的嘛，要不然说丘吉尔难道说了三个词——坚持到底吗？坚持到底在中文就是一个词嘛。”宁声涛解释。
“不是三个词，是五个词，我听小倩说过要我学习英语，尤其是要做到‘holdto the st’”杨盖生说到后面扳着自己修长的指头算“hold”、“ on”、“ to”、“ the”、“ st”是五个词。
“也可以是‘stickout’三个词，还可以是‘stickthe end’四个词。”张连城说。
“这个道理很简单，做任何事情你开了头不坚持到底就没有好结果，是个人都应该明白的。第五个方面呢？”这一次终于是换成了江泳博追问了。
“第五个方面就是方法和技巧。这个其实也非常简单，是个人都能明白的。我就不解释了。”张连城说。
“方法当然很重要了，要不然怎么会说好方法笨办法的。”江泳博说。
“有的人的方法很好，所以常常事半功倍，有的人的方法很差劲，所以常常事倍功半。不过世界上没有最好的方法，只有最适合的方法，有些方法自己用起来很有效果，别人却未必，有些方法别人用着特别好，但自己却未必适用。关键还是自己要找到最适合自己的方法。就像我们国家，照搬别人的都不行，还得搞自己的中国特色！”
“果然不愧政治老师，时刻不忘自己的本职。”
(本章完)